州委常委、州纪委书记  贺勇

（2018年1月12日）

（根据录音整理） 

同志们：

我们2017年12月“每周一学”测试，本来是在12月底就要进行的，由于与省委、州委的相关会议时间冲突，所以就顺延到了今天。这次测试也相当于一次关于学习的年终总结。今天随机抽取了10位同志，另有2位同志主动发言，从大家谈读书体会、回答问题的情况看，去年推荐的12本必读书目多数同志基本上读完了，有的连选读书目也读完了，还有一些同志除了推荐书目以外还自行选读了其他书目。这样的学习局面让我感到很欣慰。

我们这样兴师动众地抓学习，不是作秀，是贯彻中央关于建设学习型社会、学习型党组织的具体体现。与其他发达地方相比，德宏的干部学风不浓不盛问题很突出。我一直坚持这么一个观点：对于边疆地区的干部来说，贯彻决策部署要像鸡蛋——越是外壳越是要硬。我们一定要始终保持一种争先进位的气势，这就需要我们必须坚持不懈强化学习，夯实基本功，练就过硬本领。所以，纪委带头实行“每周一学、每月一考、每年一评”。在这一年多的时间里，我们不断地探索、改进学习方式方法，要求越来越严，效果越来越好。大家也都看到了，发言的质量一次比一次好。以考促学、养成学习习惯的初衷已基本达到了。

据我所知，我们的做法还被一些部门借鉴推广，各县市纪委也结合实际把学习抓实抓细，形成了一些经验。可以说我们的做法在一定范围内得到了大家的认可。我们把一些人认为是“空”的、“虚”的东西做实了，这的确不容易。

为了进一步总结我们的成效和经验，扫清思想疑虑，激励大家以更强的信心，更加自觉地抓好2018年以及今后的学习，在此，我主要从五个方面与大家交流。一是我个人2017年的学习情况；二是对开展“每周一学、每月一考、每年一评”以来所取得的成效进行评估；三是读书的真正作用；四是把读书当作一种需要；五是2018年阅读安排。

一、2017年个人读书情况

跟大家分享个人的读书情况，不是为了显摆，是要让大家明白，应该怎样读书、到底可以读到什么样的程度，希望对大家有所启发和帮助。

2017年我精读了75本书，在相关媒体上发表文章80余篇。精读是指有批注、写了读后感的。我专门建立了阅读档案，如果大家感兴趣可以来看看。之所以能够完成全年的阅读任务，我主要从两个方面努力：

一是挤出时间阅读。我坚持每天不间断地读书已经15年了，正是通过这样坚持不懈有计划地读书，才换来了阅读量和质的提升。前两天，我看了一个关于新东方CEO俞敏洪在与公司员工分享阅读体会的报道，俞敏洪2017年精读了90多本书，基本上是有读书心得的。由此可见，优秀如俞敏洪这样的高端人才，个人的能力也不是凭空而来，而是通过学习不断积累而成。与之相比，仅只阅读量一项，我就差20多本呢。可能有些人会对这样的阅读量产生疑问，“读这么多书，是不是工作也不用干了，整天就读书了？”其实，只要养成良好的读书习惯以后，从心理上就会有一个目标导向，就会挤出一切时间去读书。

我给大家分享一下我的读书时间安排。除了减少应酬把工作之余的时间空出来以外，我一般早上6点多起床，在上班之前可以看书1个多小时；午餐后除了休息半小时以外，还有1小时左右的看书时间；晚饭锻炼以后就更是很大一部分时间可以用来看书。下乡、出差、培训我都这样坚持。去年10月份我到南京政治学院培训20天，除了完成正常的学习任务外，精读了6本书。所以，只要明确自己的目标导向，把学习任务不停地细化、压实，自然而然会挤出时间来看书，确保完成每天的读书任务。

二是坚持动笔写。一个真正干事业的人，只有通过不停地阅读，坚持用阅读固化自己的思维，才能形成个人施政思想。读完一本书要写读后感，将自己的所思所悟记下来，当这些碎片化的认识、感悟积累到一定程度，自然而然就会形成自己的思想观点。在这方面，习近平总书记是我们的榜样。《摆脱贫困》是总书记在福建宁德担任地委书记期间的部分讲话和文章，不仅文风朴实，还很有思想性。还有当时的一些填词，多美啊！后来到浙江担任省委书记期间，在《浙江日报》开辟了“之江新语”专栏，通过短评的方式，鲜明提出推进浙江经济社会科学发展的正确主张，及时回答现实生活中人民群众最关心的问题，不仅表达了领导个人的施政思想，这种做法本身就是一个重大的思想解放。《习近平的七年知青岁月》，用真实的历史细节为当代青年树立正确人生观、励志成才提供了鲜活教材。通过以上著作，我们可以看出，习近平总书记大国领袖的自信也是通过长期阅读积累而来。总书记的阅读量非常大，就算我现在这样的阅读速度，即使到了与总书记相当的年纪，也达不到他那样的阅读量。因此，大家一定要保持这种学习的紧迫感，强化阅读坚持多写多练，不断提升自己的能力素质。

为什么到德宏工作后，我多次讲学习、讲读书，却一直到今天才讲这些，就是担心一开始就把学习的目标定得太高、读书的数量讲得太多，会让大家觉得学习、读书离自己太远，是“自己不可能完成的目标”，这就背离了督促大家学习的初衷。现在大多数人已经养成了学习的习惯，给大家分享自己的学习心得，就能帮助大家更加明确学习的方向。在学习的路上，只要敢于自我加压、持之以恒地读和写，就一定能够向更高目标迈进、取得更大收获。

二、大家读书学习的成效值得肯定

主要体现在以下三个方面。

一是基本完成了学习任务。从2016年8月开始，我们推荐了17本必读书目、6本选读书目，每月还有指定学习的相关法规和重要文件文稿。开始我还担心大家能否完成这样的学习任务。现在看来，绝大多数同志的学习任务基本完成了，大多数同志克服了工作和学习的双重压力，实现了从不怎么读书到有计划地读书的转变。这是一个很痛苦的过程，也是磨练意志的过程。我也曾经经历过，坚持一个星期、一个月并不难，但是要长期坚持确实不易。这说明大家的思想认识是到位的，对学习是重视的。

二是养成了学习自觉。为什么要下达读书任务、还要通过“每月一考”督促大家每月至少读一本书，目的就是要让大家循序渐进地养成读书的习惯和自觉。现在看来，通过一年多的学习，绝大多数同志已经养成了自觉。换句话说，我们煞费苦心地帮助大家培养读书的习惯。如果到现在，仍然有同志还不理解，不努力学习，没有养成学习的自觉，那只能说明你已经自暴自弃。就好比父母教育子女，千叮咛万嘱咐，子女仍不好好学习，这也是没办法的事了。

三是推进了工作。通过一年多来不断夯实学习基础，干部职工文稿质量不断提升，抓工作越来越有章法，省纪委和州委对此给予了充分肯定。这主要得益于大家不停地学习阅读积累、不断地总结完善提升。成绩来之不易，特别是文稿质量方面，一个好的文稿要有思想性和方向性，一旦确定，关键就看如何组织、打磨。我们现在的文稿，我只需提出思路和方向，大家就能完成从构思到成文，而且大部分文稿在兼具思想性和方向性的同时，还做到了仔细打磨。这体现我们纪检监察干部通过学习，吃透了上情，把准了州情，并结合实际进行分析贯彻运用。在这一点上，大家不必妄自菲薄，我们可以理直气壮地说，跟内地州市的机关相比我们也毫不逊色！

三、读书的真正作用

古往今来，有很多伟人、专家、学者从不同角度对读书的作用进行了精辟阐述，相信在座的同志们也有不同的理解。于我来说，通过多年的学习，归纳出一个结论：读书最大的作用是给人自由的享受。一个人从出生到成长一生都在追求自由。但什么是自由？我认为读书的最高境界就是获得自由的享受，具体来说就是工作自由、思想自由、心灵自由。

一是工作自由。书读得多了，思维层次变高了，工作就会自由。如果读书少，工作思维层次就是混乱的，抓工作没有章法，这样开展工作是不自由的。就拿工作中经常遇到的传达贯彻上级精神来说，作为单位负责人，在上级重要会议结束后应该怎么传达贯彻？一般来说有两种方法。第一种，对于平时注重学习，并积累了一套自己抓工作的方法，思维层次很顺畅的领导，可以迅速进行传达贯彻。为什么能做到这一点？究其原因，这样的领导参会时就在思考本地本部门贯彻落实措施，会议结束就可以及时、有条理地进行传达贯彻。第二种，如果参加会议的同志平时既不注重学习积累，也没有其他提升自己思维的有效方法，就是会后将会议材料交给办公室，由办公室组织，既负责起草传达提纲、主持词，还要筹办会议，这种属于被动应付式地传达贯彻上级精神，既耽搁了时间，又缺乏创造性，容易犯形式主义，贯彻落实就容易变形走样、打折扣。传达贯彻上级会议精神，不能只是简单地照搬会议材料，上级领导讲话时语气、体态和面部表情，或者是脱稿讲的一段话，这些东西在会议材料上是没有的，但又要体现在贯彻落实意见当中，如果没有参会，感受不到现场气氛，这样提出来的贯彻落实意见是有失偏颇的。所以，我们要不断地学习积累，来培养提升自己的思维能力，在工作上做一个自由的人。特别是年轻的同志，更要自加压力，防止出现“离了稿子成哑巴”的怪像。

二是思想自由。读书能增强独立思考的能力，保持冷静清醒、坚定立场，从而获得思想自由。只有思想自由，才会有行为自由，避免站错队、走错路、做错事。当前，社会发展正处于转型期，特别是党的十八大以来，全面从严治党不断深入，国际国内各种声音层出不穷。在这样的大环境下，如果干部不读书学习，缺乏深厚的理论功底，不懂历史脉络和基本的规矩，就会出现信仰不坚定、政治定力不足，“风大随风、雨大随雨”，慢慢地就会“飘”起来，甚至还会迷失方向。这就是思想不自由的表现，是很危险的。

只要思想自由，把事情的因果搞通了，很多事情做起来就很顺畅。比如说，在干部的提拔使用问题上，只要思想自由，就能坦然面对进退留转。因为按什么标准选人、选什么样的人是由政治体制决定的，是有规矩的，并不是哪个人说了就算的。职级的大小是相对的，职级高不一定是好事，职级低也不一定是坏事。如果自己把不准方向，违犯法律规矩被查处，再高的职级也是枉然，到那时，心中想的就只有“平安是福”。从这点上看，只有思想自由了，才会认清自己所处的环境，做出适合自己的正确抉择，特别是利益面前不会起贪念。

在2017年的选读书目中，我推荐大家读《曾国藩》，就是要读懂他的为政智慧。当时，很多人认为曾国藩能力很强、身居要职、手握重权、很有人脉，或可问鼎。但是他始终坚守本分，一直没有去做不该做的事情，最终成为中国近代政治家、战略家、理学家、文学家而永载史册。如果他当时真起妄念，不仅不能成功，还会身败名裂，更不会有后来的修为。在重大利益诱惑面前不为之所动，这就叫定力，就是思想自由。

三是心灵自由。什么叫心灵自由？心灵自由意味着一个人不依赖外在的特定物体，也能获得幸福、充实和喜悦。心灵是否自由决定着一个人在遇到问题时会用什么方法进行处置。比如说，你在一个地方工作，由于主观或客观原因，工作环境不是很融洽，这个时候应该怎么来处理人际关系？一个心灵自由的人，多是真正掌握了古典智慧、善于自我修身的人，遇事首先会从自身找原因。而心灵不自由的人，通常都是不注重自我修炼、不敢刀口向内，遇到事情第一反应都是责怪别人。人非圣贤，孰能无过？有问题并不可怕，怕就怕逃避问题，解决问题关键就是要把自己思想上的问题根源挖出来，“马列主义的电筒照别人都是很明朗，照自己都是很不明朗”，这就要通过不停的学习，善于并敢于自我解剖，直面自己的问题。

怎么获得心灵自由呢？现在心灵鸡汤式的读物很多，但是读了以后能让我们心灵真正获得自由却很不容易。所以，我推荐大家多读中外古典文学，特别是中国古典文学中的四书五经，其实就是通过自我修炼，强大内心，最后达到心灵自由。我找干部交心谈心时也谈过，一个干部的成长不是看你现在怎么样，要看五年、十年以后个人的修为如何，能否经得起考验。

工作自由、思想自由、心灵自由是读书的最高境界，特别是做到了思想自由、心灵自由，还有利于身心健康。俗话说“通则不痛，痛则不通”，思想上有“疙瘩”，化解不及时会得抑郁症；就好比身体上会长包块，长期不解决就会变成癌症。思想上的“疙瘩”也是要靠不停的学习、不断的积累才能化解。当前，正值年初岁首，大家要进行一次年度“大盘点”，总结反思一年来哪些是做得好的，值得坚持和完善；哪些是没有做好的，需要修正和改过，这些都需要我们通过读书来提升自己，并在读书的过程不断领悟、内化，把自己工作、生活中的一些重大问题想清楚，一些思想上的“疙瘩”解开。

四、要把读书当做一种需要

之前我没有提出“要把读书当做一种需要”，是怕大家觉得目标太远大，有压力，实现不了，从而影响了学习积极性和效果。现在大家已经初步养成了读书习惯，就跟大家分享一下我的做法。

一是制定计划。之前的学习计划是我帮你们定，计划到年、月、日，还通过测试的方式督促大家落实。今后大家要学会制定自己的读书计划。首先是量的计划。围绕学习方向和重点，结合个人实际，按照每月至少读一本书的要求确定数量，也可以自加压力增加书目，量身打造学习计划清单。其次是不能贪大。我们不是电脑，不可能在短期内就全面掌握古今中外的知识。要科学制定读书计划，通过循序渐进地长期坚持读书，养成了良好的学习习惯以后，读书效率自然就会提高了。

二是重在坚持。古人云，“学习最怕一曝十寒”。就是虽说最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长，甚至还有可能会被捂烂掉。读书也一样，一时勤奋，盯住猛读一天后，十天都不看，就没有意义，必须要坚持。因此，制定好计划，要每天按计划执行，天天都读书。一天读10页还是20页自己根据实际情况定，只要坚持，一个月读一本书不成问题，有的甚至可以读两、三本书。坚持决定胜败，如果不能坚持就前功尽弃，以前的努力就会打水漂。就像链子扣一样，即使已经扣了一千扣、一万扣了，但是中途你又停下来，还是会断的。用这样的态度来学习是不行的。养成良好习惯不容易，丢掉太容易！所以希望大家要坚持。

三是建立知识体系。知识体系是实现我们人生目标的知识构架，具有很强的目标导向性。有的同志追求捷径，未建立知识体系直接学习，这样长期零散的学习反而影响了读书效率，是不可取的。如何建立知识体系呢？前年和去年我给大家推荐了17本书，就是在潜移默化中帮大家搭建了行政工作知识体系。由于是才刚起步，所以主要包含了简单的党史知识、行政知识。下一步就要靠你们围绕行政工作知识体系，结合自身实际选择学习相关书目，不断充实学习内容，拓展学习深度，提升理论厚度。在行政工作知识体系中要着重建立历史知识和地理知识两个子体系。

关于历史知识体系的构建。通过学习历史知识以后，逐步把中国从盘古开天辟地到现在的整个历史脉络理清，然后对每一个历史阶段都能够在古今对照中有所启发、有所感悟，而不是停留在简单的背一下历史这种低层次。“明镜所以照形，古事所以知今”。把历史读透，深刻吸取历史经验教训，把握历史发展规律，对我们今后的发展会有帮助。比如说，《康熙大帝》《雍正皇帝》《乾隆皇帝》的作者二月河，将反腐败工作与历史进行对照后，得出了“今天的反腐是人民反腐，全民反腐，反腐阶层跟历史上不一样，没有任何一个历史时期可以与我们今天的反腐相比”的结论。如果没有这种历史借鉴，缺少现实与历史的对比，我们的眼光是短浅狭隘的。同时，还要大致学习掌握世界历史脉络，特别是强大的资本主义国家，比如英美法德俄日在历史上是什么样子，为什么它们会变得强大，从中也会深受启发的。

关于地理知识的构建。我一直认为，地理知识和历史知识是融在一起的，地理是随着历史的变化而变化的。比如，历史上的贝尔加湖曾经是中国的，但是现在属于俄罗斯的。历史和地理知识脉络一旦理清，就建立了自己的历史和地理知识体系，从而构成了大的知识体系。

当然，我们是从事机关工作的，也要建立所从事业务工作必需的知识体系。构建知识体系的方法路径因人而异，所以大家一定要结合自身实际建立起符合个人特点的行政知识体系。一旦建立了自己的知识体系，就会有开拓的视野、完整的思路，工作的办法措施就会比别人多。由此可见，读书就是一种需要，是我们立德修身、为人处世、开展工作的需要。

五、2018年的阅读安排

今天我给大家说了这么多，其实就是希望大家由“要你学”变成“你要学”。当然“每周一学、每月一考、每年一评”这样的形式还是要坚持，对于那些还没有完全养成自觉学习习惯的同志，还需要给他一点压力。但是，今年的学习书目由大家自己定。之前我安排机关党委在全体干部职工中海推了今年的学习书目，然后取最大公约数，筛选了20本。简单归了一下类，大致分为历史文化类和政治业务类，各10本，大家从中至少选择12本作为今年的必读书目。当然，我们倡导大家多读书，时间、精力富余的同志还可以选读一些其他书，建立自己的知识体系。

2018年的重点在阅读文件上，在这个方面要求要更严。政策水平的高低决定着我们理论水平的高低。只有我们及时跟进学习上级的政策，上级在想什么、干什么及时跟上，你才能夯实理论基础。如果没有及时跟进学习的，讲出来的尽是些废话，就根本谈不上理论水平了。全州纪检监察干部要把中央、省委、州委和上级纪委的重要会议精神、主要领导讲话以及一些重点文件内容学深悟透。之前我已反复强调，大家一定要养成每天都关注主流媒体的自觉，紧跟上级决策部署。首先要学习习近平总书记的讲话。比如，昨天十九届中央纪委二次全会召开后，就要通过相关媒体报道及时学习习总书记的讲话，这跟我们的主业息息相关，是重点中的重点。再过一段时间习总书记的讲话还会原文下发，那时还要进一步深入学习。其次是中央的重大会议精神，比如中央经济工作会议精神，不要觉得与我们纪检工作无关，这事关全国经济发展方向，大家都要了解。中央的声音，我们一定要随时跟上去，每天花半个小时的时间就学了。当然还有中央纪委的决策部署，特别是赵乐际书记的讲话，是我们学习的重点。大家要紧跟形势，随时关注学习，确保思想和行动高度统一。

今天我就讲这些，谢谢大家！